Bestimmte Parameter können genau diese Freiräume setzen: Wer beispielsweise anordnet, dass Meetings nicht nach 17 Uhr stattfinden, schafft damit viel Freiheit für alle. Wie kann man schon Kindern Selbstregulierung beibringen? Fehr hatte dafür ein Projekt, in dem er das mit Schweizer Schülern erfolgreich geübt hat. Nur ein paar Wochen haben gereicht, um mehr Kinder aufs Gymnasium zu bringen - denn Selbstregulierung kann man mit Erfolg lernen. Dafür sollen die Kinder ihre Wünsche bzw. Ziele formulieren, dann schaut man, welche Hindernisse es geben kann - und wie man diese ausräumen kann, mittels bestimmter Strategien. Diese werden dann spielerisch in bestimmte Handlungsabläufe eingebaut, um das Ziel erfolgreich umzusetzen.
Dr. Diana Mantel