Lehre und Lernen wird bei uns großgeschrieben. Es ist eines unserer zahlreichen Forschungsgebiete, unser "Kerngeschäft" und unsere Leidenschaft. Wir setzen immer wieder innovative Lehrmethoden in der Lehre ein. Kompetenzorientierung sehen wir als einen der wichtigsten Faktoren  – denn in der Berufspraxis sind Problemlösungsfähigkeiten gefragt, verantwortungsbewusstes Handeln und Teamfähigkeit. Auswendig gelerntes Fachwissen ist letztlich nicht hilfreich.

Um die erforderlichen Kompetenzen von Ihnen als Student:in zu fördern arbeiten wir viel mit aktivierenden Lehr-Lernmethoden. Sie als Studierende setzen sich selbst und aktiv mit vorgegebenen Materialien und/oder Aufgabenstellungen auseinander und reflektieren sowohl Ihren Arbeitsprozess als auch das erzielte Ergebnis. Die Lehrperson übernimmt dabei die Rolle eines Coachs. Sie agiert als Lernbegleitung für den jeweils individuellen Lernprozess für Sie als Student:in.

In einer wissenschaftlichen Begleitforschung untersuchen wir die Lehr-Lernprozesse an der Fakultät hinsichtlich ihrer Wirksamkeit. Das Ziel ist,  das Lernen an der Fakultät immer weiter zu verbessern und anzupassen.

Michaela Rambausek