Im Track „Zukunftskompetenzen“ versammeln sich spannende Projekte, die sich u.a. mit der Frage beschäftigen wie digitale und datenbezogene Kompetenzen gefördert werden können. Julia Niemann-Lenz und David Jacobs (Uni Hamburg) zeigen, wie Data Literacy durch das Seminar “Datenwelten entdecken mit R” kritisches Denken und interdisziplinäres Lernen stärkt. Louise Schubotz und Team (HU Berlin) diskutieren KI als Studieninhalt mit offenen Bildungsressourcen. Melanie Schäfer (Uni Stuttgart) präsentiert einen digitalen Vorkurs für Erstsemester, der Schlüsselkompetenzen strukturiert aufbaut. Verfolge die Kurzpräsentationen live hier im Stream:
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