Beeindruckend und erfrischend, welche Ideen in kurzer Zeit entwickelt werden können durch die Auflösung von Fachgrenzen in Verbindung mit einer Themenfokussierung, die durch die Form des Blockunterrichts ermöglicht wird. In kürzester Zeit ergibt sich konkretes Verständnis des Sachverhalts mit dem Ergebnis von quick-wins und spannenden Zukunftsideen.
Ulla Schmidt, Produktmanagerin Malteser Hilfsdienst (Praxispartnerin im Kurs Design-Thinking)
12:55
04.03.2021