Meisch lobt die Zusammenarbeit mit dem Gesundheitsministerium, auf Minister- wie auch auf Verwaltungsebene. Es soll im kommenden Schuljahr eine Arbeitsgruppe mit Experten aus beiden Ressorts geben. "Die Abstimmung wird verbessert. Auf täglicher Basis."

Tom Rüdell

..."und minimalen Chancen für das Virus." 
Das ist die Maxime, die Meisch ausgibt. Der Ansatz sei "differenziert", mit gezielten Maßnahmen als Antwort auf spezielle Situationen, abgestimmt auf die jeweilige Schule oder Region. "Die Situiation von Covid-19 an den Schulen ist ein Spiegelbild der Situation im Land."

Tom Rüdell

Man müsse darauf vorbereitet sein, dass die Covid-Schutzmaßnahmen vielleicht bis zum Ende des Schuljahres aufrecht erhalten werden müssten. Es könnten Stunden ausfallen, es könnte nötig sein, Klassen in Quarantäne zu schicken oder Klassen im Wechsel zur Schule zu schicken. Man versuche, dies weitmöglich zu minimieren, denn "jede ausfallende Stunde fehlt im Bildungsweg".  

Tom Rüdell

Man wolle aus den Erfarhungen des vergangenen Schuljaahres lernen. Dazu habe man zahlreiche Erkenntnisse ausgewertet, so Meisch. Man könne sich in Schulen anstecken, die Wahrscheinlichkeit sei aber geringer als zum Beispiel in den Familien. Schulen seien keine Infektionsherde. 

Tom Rüdell

Bildungsminister Meisch beginnt mit einem Rückblick auf das Ende des vergangenen Schuljahres und bedankt sich bei allen Betroffenen für ihre Kooperation und Flexibilität unter schwierigen Bedingungen.  

Tom Rüdell